Paulo Reglus Neves Freire (Recife, 19 de setembro de 1921 – São Paulo, 2 de maio de 1997) foi um pedagogo, filósofo e militante brasileiro, referência mundial na educação crÃtica. A sua experiência com alfabetização de adultos em Pernambuco e a reflexão sobre opressão e emancipação deram origem a uma pedagogia centrada no diálogo e na liberdade.
Autor de obras influentes como Pedagogia do Oprimido (1968), Freire viveu um perÃodo de exÃlio após o golpe militar de 1964, trabalhando e lecionando em vários paÃses. O seu legado atravessa movimentos sociais, teorias educativas e polÃticas públicas, mantendo-se como referência para práticas de educação popular e transformação social.
Cronologia
- 1921: Nascimento em Recife, Pernambuco, Brasil (19 de setembro).
- 1964: Golpe militar no Brasil; detenção breve e posterior exÃlio, que marcou a disseminação internacional das suas ideias.
- 1968: Publicação de Pedagogia do Oprimido, obra-chave que sistematiza a sua pedagogia crÃtica.
- 1980: Regresso ao Brasil após anos no exÃlio e intensificação do trabalho académico e de consultoria internacional.
- 1989: Nomeação como Secretário de Educação do MunicÃpio de São Paulo, implementando práticas pedagógicas orientadas pelo diálogo.
- 1997: Morte em São Paulo (2 de maio), deixando legado duradouro na educação e nas ciências sociais.
Sabias que?
- O método de alfabetização desenvolvido por Freire conseguiu resultados rápidos em alguns projectos locais, permitindo que adultos aprendessem a ler e escrever em poucas semanas através de temas geradores.
- A noção de 'conscientização' (conscientização) formulada por Freire tornou-se conceito central em debates sobre educação, cidadania e movimentos sociais no mundo inteiro.
- Durante o exÃlio, Freire colaborou com instituições académicas e organizações em vários continentes, contribuindo para programas de alfabetização e formação pedagógica além do Brasil.
Obras Principais: Pedagogia do Oprimido, Educação como Prática da Liberdade, Pedagogia da Autonomia, Extensão ou Comunicação?